El largometraje acompaña a Aurora, una joven de 19 años que se encuentra en un proceso de transición de género e identidad. Aurora comparte, con sus testimonios, este proceso en la cotidianeidad. Ella relata y describe sus sensaciones, su pasado y el futuro que está construyendo con dudas y certezas, al igual que los miedos que siente y su decisión de sentirse cómoda con ella misma . Al igual que ella, la madre y su hermana, que son quienes la acompañan en este momento tan importante, relatan de que forma están presentes en la vida de Aurora y sus sensaciones ante la construcción de identidad de la protagonista. A su vez, el film muestra de que manera todas estas dudas, contradicciones, desafíos y certezas que relata la protagonista, desaparecen, por un rato, con el Ballroom.

El Ballroom nació en Nueva York y se convirtió en un espacio de liberación y expresión
para la comunidad LGBTIQ+ que en su momento era perseguida y discriminada. El Ballroom más que un desfile es mostrarse y reivindicarse. En este largometraje, Gala Curimba, referente de esta cultura, se encarga de explicar el origen de esta forma de protesta y resistencia que adopto la comunidad trans, como refugio y altavoz contra la represión y las presiones sociales capitalistas y machistas.

Mas allá de la introducción a la cultura Ballroom, algunas charlas medicas a las que asiste Aurora y la mención de algunos valores de la comunidad LGBTIQ+ , el documental no tiene carácter pedagógico o explicativo sobre los desafíos que suele afrontar una joven trans en la construcción de su identidad… Más bien tiene una mirada neutral, en donde solo se exponen las sensaciones de la protagonista, las de su familia y la importancia del Ballroom como herramienta de resistencia y descanso para ella y lxs demxs que forman parte de la comunidad.

“Amor travesti”, con tan solo testimonios e imágenes, reafirma la importancia del amor, la empatía, la resistencia, la familia, el arte, el espíritu, los miedos y la marginalidad que viven en una comunidad que, aún hoy, tiene una expectativa de vida de 45 años. La relevancia del proyecto no radica en enseñar, sino en empatizar a través de una mirada cercana.




